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• 010 __ |a 978-7-5766-2033-7 |d CNY59.00

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• 200 1_ |a 中学教师心理导航 |A zhong xue jiao shi xin li dao hang |e 职业心理健康促进与实践 |f 宋国萍著

• 210 __ |a 南京 |c 东南大学出版社 |d 2025

• 215 __ |a 217页 |d 24cm

• 314 __ |a 宋国萍, 陕西师范大学心理学院, 副教授, 博士, 应用心理学博士后。研究方向, 职业健康心理学、职业工效学。国际EAPA (员工帮助计划) 中国分会副主席, 中国残疾人联合会理事, 中国社会心理学会EOA分会委员, 中国心理学会员工与组织心理促进委员会常务理事。

• 320 __ |a 有书目 (第216-217页)

• 330 __ |a 本书全方位、深层次地聚焦于中学教师职业幸福感这一核心主题, 以职业幸福感的心理学相关理论为基石, 结合心理学、社会学与管理学等多学科视角, 对教师职业幸福感的内涵、研究方法、现状、影响因素及干预提升进行了全面而深入的剖析。包括问题的收集和理解、数据收集、分析及方案设计, 乃至最终成果的讨论和应用等, 主张通过教师的广泛参与、同伴帮助、组织支持, 共同构建和落地教师职业心理健康的促进, 让幸福从“被动给予”转向“主动生长”。

• 517 1_ |a 职业心理健康促进与实践 |A zhi ye xin li jian kang cu jin yu shi jian

• 606 0_ |a 中学教师 |A zhong xue jiao shi |x 教师心理学

• 690 __ |a G443 |v 5

• 701 _0 |a 宋国萍 |A song guo ping |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250721

• 905 __ |a WFKJXY |d G443/23