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• 200 1_ |a 大学生信息素养教程 |A da xue sheng xin xi su yang jiao cheng |d = Information literacy for college students |f 罗源主编 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2019

• 215 __ |a 260页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 2016年湖北省高校图工委基金项目：基于本科人才培养全过程的信息素养教育模式研究（项目编号：2016-ZDX-04）

• 314 __ |a 罗源，英语语言文学硕士，长期从事《信息检索与利用》公选课、嵌入式教学、毕业论文专题讲座。

• 320 __ |a 有书目 (第258-260页)

• 330 __ |a 本书以本科教育全过程作为图书馆信息素养教育的切入视野，从基础教学、专业教学、实践教学、毕业设计各教学环节入手，挖掘大学生在不同学习阶段的信息需求并给予恰当指导，从而形成系统化、递进式、渗透式信息素养教育框架和教学内容。希望对大学生自主学习和终身学习能力的培养、思辨思维的养成、在信息活动中主体作用的发挥以及共享信息开展合作的能力产生积极影响。

• 510 1_ |a Information literacy for college students |z eng

• 606 0_ |a 信息素养 |A xin xi su yang |j 教材

• 690 __ |a G254.97 |v 5

• 701 _0 |a 罗源 |A luo yuan |4 主编

• 801 _0 |a CN |b 百万庄 |c 20190520

• 905 __ |a WFKJXY |d G254.97/14

• 920 __ |a 211060 |z 2