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- 010 __ |a 978-7-5217-5619-7 |d CNY42.00
- 100 __ |a 20231227d2023 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学习可以很快乐 |A xue xi ke yi hen kuai le |e 丹麦的幸福教育是如何成功的 |f (丹) 马库斯·波恩森, (韩) 吴连镐著 |g 彭瑞文译
- 210 __ |a 北京 |c 中信出版集团 |d 2023
- 314 __ |a 马库斯·波恩森, 记者、作家。吴连镐, 韩国作家。
- 330 __ |a 本书作者从小生活在丹麦, 接受丹麦教育。2014年, 作者夫妇带着三个孩子搬到韩国首尔。在切身感受到两国教育的不同后, 作者开始思考丹麦的教育能给孩子带来什么? 丹麦老师的教学方式又能给我们带来怎样的启发? 作者回到丹麦后走访了大量的优秀教师, 并选取了其中最具代表性的十位, 汇集成本书。这些教师来自不同领域, 包括数学、英语、艺术、社会、世界关系等等, 代表着丹麦教育体系中最重要的学科、核心价值和教学特点。
- 500 10 |a Happy school-secrets from Denmark's best teachers on raising confident, creative and motivated children |A Happy School-secrets From Denmark's Best Teachers On Raising Confident, Creative And Motivated Children |m Chinese
- 517 1_ |a 丹麦的幸福教育是如何成功的 |A dan mai de xing fu jiao yu shi ru he cheng gong de
- 606 0_ |a 教育 |A jiao yu |x 研究 |y 丹麦
- 701 _1 |a 波恩森 |A bo en sen |g (Bernsen, Markus) |4 著
- 701 _0 |a 吴连镐 |A wu lian gao |4 著
- 702 _0 |a 彭瑞文 |A peng rui wen |4 译
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240724
- 905 __ |a WFKJXY |d G553.4/1