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• 200 1_ |a 中国科举 |A zhong guo ke ju |f 张虹著

• 210 __ |a 南京 |c 河海大学出版社 |d 2025

• 215 __ |a 302页 |c 彩图 |d 21cm

• 225 2_ |a 中国符号 |A zhong guo fu hao |h 第二辑

• 300 __ |a 全国高校出版社主题出版 江苏省“十四五”时期重点出版物出版专项规划项目 未来

• 314 __ |a 张虹，重庆师范大学初等教育学院副教授，教育学博士，硕士生导师，主要研究领域为教育政策与法规、教师教育。

• 330 __ |a 本书把科举置于中国社会历史进程的千年演进之中，透过对科举制度兴衰史的纵向梳理，系统考察了中国科举制度从创立、承袭、发展、完善及其终结的历史脉络，横向上穿插了科举史上的历史公案、主要事件以及关键人物群像之间的互动，以期探究科举制度历史流变与社会文化背后的内在关联，评价制度科举向符号科举转变的当代价值与现实启示，为现代教育强国建设和人才选拔制度改革提供有益的历史镜鉴。

• 410 _0 |1 2001 |a 中国符号 |h 第二辑

• 606 0_ |a 科举制度 |A ke ju zhi du |y 中国 |j 通俗读物

• 690 __ |a D691.3 |v 5

• 701 _0 |a 张虹 |A zhang hong |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250629

• 905 __ |a WFKJXY |d D691.3/24