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• 010 __ |a 978-7-312-05986-5 |d CNY68.00

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• 200 1_ |a 我国高校本科生在线学习研究 |A wo guo gao xiao ben ke sheng zai xian xue xi yan jiu |d = Reasearch on Chinese undergraduate students’ online learning |f 胡小平著 |z eng

• 210 __ |a 合肥 |c 中国科学技术大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a x, 235页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社会科学基金教育学重点项目研究成果 贵州省教育科学规划课题研究成果 国家社会科学基金教育学重点项目“中国特色、世界水平的一流本科教育建设标准与建设机制研究”研究成果 贵州省教育科学规划课题“应用型高校本科生学业发展及其影响因素的实证研究”研究成果

• 314 __ |a 胡小平博士, 六盘水师范学院教育科学学院教师、校本研究委员会委员。曾获六盘水师范学院优秀教育工作者等荣誉。发表论文20余篇, 其中5篇发表于CSSCI收录期刊、1篇被中国人民大学复印报刊资料转载 ; 主持2项省级课题、2项校级课题、1项横向课题, 参与2项国家级课题 ; 参与编写《高校大规模线上教学的理论探索与实证研究》《中国高校在线教学研究报告》等图书。

• 320 __ |a 有书目 (第226-230页)

• 330 __ |a 本书以“探究社区理论”和“前提-过程-结果”模型为理论基础, 采用混合研究方法中的解释性时序方法, 对东、中、西部15所不同类型高校的本科学生开展在线学习调研, 并开展半结构化访谈。通过量化分析, 探讨我国高校本科学生在线学习的现状和差异性、在线学习的影响因素及作用机制, 并通过质性分析, 解释和补充量化研究结果, 提出我国高校本科学生在线学习的优化路径。本书的研究成果和方法在高校教育管理、教学改革等方面具有重要的实践指导意义, 对于高校教育管理者和实践工作者具有一定的借鉴价值。

• 510 1_ |a Reasearch on Chinese undergraduate students’ online learning |z eng

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 网络教学 |x 教学研究 |y 中国

• 690 __ |a G642 |v 5

• 701 _0 |a 胡小平 |A hu xiao ping |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250806

• 905 __ |a WFKJXY |d G642/31