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- 010 __ |a 978-7-5504-6260-1 |d CNY78.00
- 100 __ |a 20241216d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 职普融通 四园同构 |A zhi pu rong tong si yuan tong gou |e 职业体验育人模式研究与实践 |f 高瑜著
- 210 __ |a 成都 |c 西南财经大学出版社 |d 2024
- 215 __ |a 205页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 全国教育科学“十四五”规划2021年度教育部重点课题成果:职普融通背景下中小学生职业体验的跨界融合机制研究(课题批准号:DJA210323)
- 320 __ |a 有书目 (第199-203页)
- 330 __ |a 本书共分为三部分。第一部分为理论研究篇,综述职业体验教育的已有研究,阐释此书理论依据和编写脉络;第二部分为多维实践篇,以成都市职业体验实践为例介绍了区域层面推进职业体验基地、职业体验课程、职业体验师资等方面的建设策略和路径;第三部分为分段实施篇,以成都市职业体验分段实施为例总结了小学、初中、高中在开展职业体验教育方面的创新举措与成效。
- 517 1_ |a 职业体验育人模式研究与实践 |A zhi ye ti yan yu ren mo shi yan jiu yu shi jian
- 606 0_ |a 青少年 |A qing shao nian |x 职业教育 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 高瑜 |A gao yu |4 著
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250724
- 905 __ |a WFKJXY |d G719.2/74