机读格式显示(MARC)

• 000 01315nam0 2200241 450

• 001 0000798874

• 005 20250723151800.0

• 010 __ |a 978-7-5760-5509-2 |d CNY68.00

• 100 __ |a 20250124d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a ak z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a “乐”融五育 |A “ yue ” rong wu yu |f 吕华琼著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 241页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 吕华琼, 教育部新时代“双名计划”成员, 正高级教师 ; 上海市长宁区天一教育集团理事长, 上海市长宁区天山第一小学校长 ; 获得上海市优秀校园长、上海市三八红旗手、区领军人才、特级校长等荣誉。

• 330 __ |a 本书深刻阐述了音乐在全面开展素质教育中的重要地位。它以音乐为载体, 润泽德育、启迪智育、强化体育、润泽美育、促进劳育, 全方位展现了音乐教育的综合功能。书中不仅记载了音乐创意学习中心的历史发展轨迹, 而且深度展现了学校在艺术教育领域的创新探索和丰富实践。每一章节都围绕着音乐如何与五育相结合进行深入探讨, 从空间布局的创新设计到课程体系的精心构建, 从德育的相互渗透到智育的灵感激发, 从体育的强身健体到美育的心灵润泽, 直至劳动教育的实际行动, 无不凸显了音乐教育在学生全面发展中的独特与不可或缺的作用。

• 606 0_ |a 音乐教育 |A yin yue jiao yu |x 教学研究 |x 小学

• 690 __ |a G623.712 |v 5

• 701 _0 |a 吕华琼 |A lv hua qiong |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250723

• 905 __ |a WFKJXY |d G623.712/7