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• 200 1_ |a “一带一路”背景下中印教育交流合作研究 |A “yi dai yi lu”bei jing xia zhong yin jiao yu jiao liu he zuo yan jiu |f 向元钧著

• 210 __ |a 北京 |c 国际文化出版公司 |d 2021

• 215 __ |a 181页 |d 24cm

• 300 __ |a 教育部人文社会科学重点研究基地四川大学南亚研究所

• 314 __ |a 向元钧，毕业于四川大学，研究生学历，专业为世界经济，主要研究领域为印度经济、教育及国际关系。

• 320 __ |a 有书目 (第175-180页)

• 330 __ |a 本研究聚焦中国与印度的教育合作，有以下三点意义：1.为中国与印度教育合作交流方面提供一定参考意见；2.借鉴印度先进办学模式和办学理念，为我国相关教育机构提供一定借鉴；3.使教育在“一带一路”倡议中建立一个积极角色，加强中印之间的教育交流与沟通，通过政策沟通，使教育能最大化地为“一带一路”做好服务。作者于2019年4月，主持四川省政府政务调研课题“面向中印教育交流的四川对策研究”，已结项。

• 333 __ |a 教育研究相关人员

• 606 0_ |a 教育 |A jiao yu |x 国际交流 |y 中国、印度

• 690 __ |a G523.3 |v 5

• 701 _0 |a 向元钧 |A xiang yuan jun |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220813

• 905 __ |a WFKJXY |d G523.3/1

• 920 __ |a 4370400 |z 1