机读格式显示(MARC)
- 010 __ |a 978-7-5760-2407-4 |d CNY48.00
- 100 __ |a 20220922d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 0-3岁婴幼儿早期阅读的理论与实践 |A 0-3 sui ying you er zao qi yue du de li lun yu shi jian |f 汤蕾, 岳爱, 关宏宇主编
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2022
- 215 __ |a 189页 |c 彩图 |d 26cm
- 225 2_ |a 0-3岁婴幼儿早期发展专业人才培养 |A 0-3 sui ying you er zao qi fa zhan zhuan ye ren cai pei yang
- 320 __ |a 有书目 (第187-189页)
- 330 __ |a 本书分为四个章节: 主要对0-3早期阅读的定义、重要性以及早期阅读的基本理念和方法进行了概述, 并结合儿童发展特点进行了分月龄的儿童早期阅读实践方法的介绍和案例展示。主要包括: 早期阅读与儿童发展的关系、不同月龄段婴幼儿阅读特点及指导要点、图画书的分类、讲读者需具备的基本能力、阅读环境创设、不同月龄段婴幼儿亲子共读指导, 如何践行早期阅读, 亲子共读的理念和践行方法, 早期阅读中常见疑问与回应, 亲子共读会、分月龄集体故事会的流程设计及实操等儿早从业人员需要掌握的早期阅读类内容。
- 410 _0 |1 2001 |a 0-3岁婴幼儿早期发展专业人才培养
- 606 0_ |a 婴幼儿 |A ying you er |x 阅读课 |x 教学研究
- 701 _0 |a 汤蕾 |A tang lei |4 主编
- 701 _0 |a 岳爱 |A yue ai |4 主编
- 701 _0 |a 关宏宇 |A guan hong yu |4 主编
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20230718
- 905 __ |a WFKJXY |d G613.2/51