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• 010 __ |a 978-7-5231-0597-9 |d CNY58.00

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• 200 1_ |a 玩转带动唱 |A wan zhuan dai dong chang |e 为培育积极心理品质的班级管理增效赋能 |f 林海健著

• 210 __ |a 北京 |c 现代出版社 |d 2023

• 215 __ |a 204页 |d 24cm

• 225 1_ |a 名师名校名校长书系 |A Ming Shi Ming Xiao Ming Xiao Zhang Shu Xi

• 330 __ |a 本书“带动唱”教学方式提倡通过积极互动和即兴表演，用肢体动作、语言、表情等激发参与者的参与热情和调动积极情绪，塑造参与者健康心理和形成良好心理品质的过程。带动者融合奥尔夫教育理念开展“带动唱”形式活动，用肢体动作调动参与者的积极性，用语言唤醒他们的心理共鸣，用表情促进参与者的互动和调动积极情绪，并用清唱、唱游、伴唱、随唱、和唱、听唱、唱跳、律动、对唱等带动唱多种表现形式，让参与者在参与互动中体会作品丰富内涵，用表演促使参与者更好地产生共鸣和积极心理。

• 410 _0 |1 2001 |a 名师名校名校长书系

• 517 1_ |a 为培育积极心理品质的班级管理增效赋能

• 606 0_ |a 班级 |A Ban Ji |x 管理 |x 研究

• 690 __ |a G424.21 |v 5

• 701 _0 |a 林海健 |A lin hai jian |f (1977-) |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240824

• 905 __ |a WFKJXY |d G424.21/177