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• 010 __ |a 978-7-5598-6858-9 |b 精装 |d CNY88.00

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• 200 1_ |a 责任与共生 |A ze ren yu gong sheng |e “生命·实践”教育学视野中的家校社协同 |f 张永著

• 210 __ |a 桂林 |c 广西师范大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 314页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a “生命·实践”教育学研究丛书 |A “ sheng ming · shi jian ” jiao yu xue yan jiu cong shu

• 314 __ |a 张永, 博士, 研究员, 华东师范大学教育学部职业教育与成人教育研究所副所长、“生命.实践”教育学研究院研究员, 上海终身教育研究院兼职研究员。曾在美国范德堡大学、丹麦罗斯基勒大学访学。主要研究方向为终身教育政策、数字化工作场所学习。

• 320 __ |a 有书目 (第297-308页)

• 330 __ |a 本书聚焦“生命·实践”教育学有关教育责任承担的全社会视域和教育学立场, 以及家校社协同的生态区层面、区域层面和个体层面, 探索家班共育、家长进课堂、馆校合作、校社合作和家校社共建 ; 在对已有家校社协同层次理论进行国际比较的基础上提出“生命·实践”教育学视野中的家校社协同赋权增能模型。在当前中国家校社合作领域迫切需要深化发展的背景下, 相关前沿性研究成果, 可以为实践改革提供指导。

• 410 _0 |1 2001 |a “生命·实践”教育学研究丛书

• 517 1_ |a “生命·实践”教育学视野中的家校社协同 |A “ sheng ming · shi jian ” jiao yu xue shi ye zhong de jia xiao she xie tong

• 606 0_ |a 学校教育 |A xue xiao jiao yu |x 合作 |x 家庭教育

• 690 __ |a G459 |v 5

• 701 _0 |a 张永 |A zhang yong |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240826

• 905 __ |a WFKJXY |d G459/16