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• 200 1_ |a 守望乡村教育 |A shou wang xiang cun jiao yu |f 四川省教育学会农村教育分会编著

• 210 __ |a 成都 |c 四川教育出版社 |d 2024

• 215 __ |a 10, 402页 |d 26cm

• 225 2_ |a 大川书系 |A da chuan shu xi

• 300 __ |a 文轩

• 330 __ |a 本书以乡村教育“在场者”的视角, 呈现真实生动的乡村教育故事, 凝练教育专家学者的理性思考, 兼具实践温度和理论厚度, 是扎根中国大地研究乡村教育的鲜活样本。上编“我的乡村教育故事”通过一篇篇来自乡间村落、河谷草原的质朴故事, 刻画出一组有血有肉的乡村教师群像 ; 下编“乡村教育研究”, 观照乡村教育的存在价值, 理性阐发学校、家庭、政府合作共治办学模式的探索, 描绘出乡村学校作为乡村精神家园和文化纽带的理想蓝图。

• 410 _0 |1 2001 |a 大川书系

• 606 0_ |a 乡村教育 |A xiang cun jiao yu |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G725 |v 5

• 711 02 |a 四川省教育学会农村教育分会 |A si chuan sheng jiao yu xue hui nong cun jiao yu fen hui |4 编著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240825

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