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• 200 1_ |a 一百封书信 |A yi bai feng shu xin |e 唤醒老师成长的渴望 |f 周国平著

• 210 __ |a 太原 |c 山西教育出版社 |d 2024

• 215 __ |a 350页 |d 24cm

• 300 __ |a 师想家

• 330 __ |a 作者自担任校长以来，以每周一封公开书信的方式管理学校，向全体教师传播自己的教育理念，至今近9年时间共书写了400余封书信。本书选取2020年5月至今的150封书信，从中挑选出100封书信集结成册。这100封书信包含了新课标解读、班级管理、教师成长、教育理念引领等方面向教师娓娓道来。让每一位教师阅读书信时，犹如一位朋友在与自己聊天。并且，全校每一位老师都参与每周给校长回复一封书信的对话形式，让校长与教师见字如面，形成独特的书信校园文化。

• 333 __ |a 教育工作者

• 517 1_ |a 唤醒老师成长的渴望 |A huan xing lao shi cheng chang de ke wang

• 606 0_ |a 书信集 |A shu xin ji |y 中国 |z 当代

• 690 __ |a I267.5 |v 5

• 701 _0 |a 周国平 |A zhou guo ping |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250624

• 905 __ |a WFKJXY |d I267.5/217