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• 200 1_ |a 大学怎么读 |A da xue zen me du |e 以电子信息类专业为例 |f 张有光, 顾慧毅, 王梦醒编著

• 210 __ |a 北京 |c 电子工业出版社 |d 2021

• 215 __ |a xii, 276页 |c 图, 肖像 |d 26cm

• 300 __ |a 高等学校电子信息类精品教材

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书围绕“培养目标”“大学教育”“大学怎么读”展开讨论。教育必须面向未来, 移动通信、互联网、大数据、人工智能的发展, 正在重构工程教育内涵。本书尝试从智能手机入手解读专业内涵, 以人物故事诠释能力素质, 于趣味中理解培养目标。其次, 追溯大学教育理念的演化历史, 为理解当今工程教育的内涵奠定基础。而关于“大学怎么读”这个问题, 本书以北航正在进行的新工科教育改革为例, 探讨书院与通识教育、研究型课程教学、综合实验、科技实践及创新创业等教育途径; 然后选取“学习、选择、规划、定位”4个方面, 针对困扰学生的12个共性问题, 提供一种思考分析框架。

• 333 __ |a 本书定位为电子信息类专业的大学指导性读物, 可以用作电子信息类专业导论课程的配套教材, 也可以作为了解大学及其教育途径的自学教材

• 517 1_ |a 以电子信息类专业为例 |A yi dian zi xin xi lei zhuan ye wei li

• 606 0_ |a 高等教育 |A gao deng jiao yu |x 基本知识

• 690 __ |a G64 |v 5

• 701 _0 |a 张有光 |A zhang you guang |4 编著

• 701 _0 |a 顾慧毅 |A gu hui yi |4 编著

• 701 _0 |a 王梦醒 |A wang meng xing |4 编著

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20210305

• 905 __ |a WFKJXY |d G64/71

• 920 __ |a 4370400 |z 1