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• 200 1_ |a 国民语文能力测评现状与发展研究 |A Guo Min Yu Wen Neng Li Ce Ping Xian Zhuang Yu Fa Zhan Yan Jiu |f 赵琪凤等著

• 210 __ |a 北京 |c 研究出版社 |d 2022

• 215 __ |a 245页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书对语文核心素养、阅读能力、写作能力、口语交际能力、国际教育测评项目等研究内容进行了梳理与综述, 为国民语文能力测评的设计研发奠定基础。基于该研究较强的跨学科性和研究方法上的多元化特征, 本书立足于具体问题, 从核心素养在我国语文教育与测评中的体现、阅读能力研究与国际教育测评对阅读核心素养培养的启示、国际教育测评项目阅读素养测评框架发展研究、母语写作测试研究、我国中小学语文口语交际能力培养与测评、新时期国民语文能力测评发展研究等八个研究视角进行了较为细致的分析与探索。

• 333 __ |a 语文教学研究者

• 606 0_ |a 语文教学－教学研究 |A Yu Wen Jiao Xue－Jiao Xue Yan Jiu

• 690 __ |a H19 |v 5

• 701 _0 |a 赵琪凤 |A Zhao Qi Feng |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220817

• 905 __ |a WFKJXY |d H19/42

• 920 __ |a 4370400 |z 1