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• 010 __ |a 978-7-5692-6057-1 |b 精装 |d CNY88.00

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• 200 1_ |a 小学教学的历史演进与现代新发展 |A xiao xue jiao xue de li shi yan jin yu xian dai xin fa zhan |f 陈坤华，夏永庚，傅定涛等著

• 210 __ |a 长春 |c 吉林大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 232页 |c 图 |d 24cm

• 330 __ |a 本书从小学教学理论、小学课程理论、小学语文教学、小学数学教学、小学英语教学、小学教学评价、小学教材发展等方面研究了小学教学相关的历史变迁及现代新发展、新特点和新挑战，并研究了进入21世纪以来，我国推进新课改后在小学教学方面的一系列新理念、新理论、新方法和改革的新政策。同时，根据我国倡导和推进中国学生核心素养发展的要求，研究了在小学教育中实现核心素养进学生头脑、进学生课堂、进学生课本的相关问题。

• 333 __ |a 本书适用于小学教学研究人员

• 606 0_ |a 小学 |x 教学研究

• 690 __ |a G622.0 |v 5

• 701 _0 |a 陈坤华 |A chen kun hua |4 著

• 701 _0 |a 夏永庚 |A xia yong geng |4 著

• 701 _0 |a 傅定涛 |A fu ding tao |4 著

• 801 _0 |a CN |b 浙江省新华书店集团公司 |c 20200528

• 856 4_ |u http://www.zxhsd.com/kgsm/ts/2020/05/25/4978644.shtml

• 905 __ |a WFKJXY |d G622.0/12

• 920 __ |a 4370400 |z 1