机读格式显示(MARC)

• 000 01325nam 2200325 450

• 001 0000480205

• 005 20150605172711.4

• 010 __ |a 978-7-01-014181-7 |d CNY42.00

• 092 __ |a CN |b 社科首发1509-0685

• 099 __ |a CAL 012015071082

• 100 __ |a 20150601d2014 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a y a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 成人教育的课程理论 |A cheng ren jiao yu de ke cheng li lun |f 艾兴著

• 210 __ |a 北京 |c 人民出版社 |d 2014

• 215 __ |a 282页 |d 24cm

• 225 2_ |a 西南大学教育学部现代教育文库 |A xi nan da xue jiao yu xue bu xian dai jiao yu wen ku |v 3

• 314 __ |a 艾兴，男，江西新余人。教育学博士，西南大学副教授，硕士研究生导师。教学和研究领域为课程与教学论和成人教育学。出版《建构主义课程论》等专著2部，出版《高等教育学》等教材3部。

• 320 __ |a 有书目 (第275-282页)

• 330 __ |a 本书从成人和儿童不同的学习特点出发，从成人教育实践自身的特殊规律出发，试图从成人教育学的视野对课程理论进行重新审视，从课程的基本概念、理论基础、目标体系、内容设计、具体实施等方面建构成人教育的课程理论。

• 410 _0 |1 2001 |a 西南大学教育学部现代教育文库 |v 3

• 606 0_ |a 成人教育 |A cheng ren jiao yu |x 课程 |x 教学理论

• 690 __ |a G720 |v 5

• 701 _0 |a 艾兴 |A ai xing |4 著

• 801 _0 |a CN |b TJDX |c 20150601

• 905 __ |a WFKJXY |d G720/2

• 920 __ |a 231020 |z 1

• 920 __ |a 211260 |z 1