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• 200 1_ |a 透视幼儿的户外学习 |A tou shi you er de hu wai xue xi |f (美) 温迪·班宁, 金妮·沙利雯著 |d = Lens on outdoor learning |f Wendy Banning, Ginny Sullivan |g 毛曙阳译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2023

• 215 __ |a 206页 |c 彩图 |d 26cm

• 300 __ |a 万千教育

• 314 __ |a 温迪?班宁, 教育者、顾问和摄影师, “户外学习”项目的董事和创始人。金妮?沙利雯, 设计师、教师教育者、“院子里的学习”项目的联合创始人和负责人, 30多年来一直致力于帮助教师打造户外游戏和学习的场所。毛曙阳, 教育学博士, 江苏省教育科学研究院研究员, 中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专业委员会学术委员, 江苏省陈鹤琴教育思想研究会常务理事。

• 320 __ |a 有书目 (第205-206页)

• 330 __ |a 本书是一本关于幼儿教师引导幼儿开展户外活动的指南。针对幼儿在户外的发展, 作者提出了七个方面的户外学习指标, 包括好奇心和主动性的标准、参与和坚持的标准、想象和创造力的标准、推理和解决问题的标准、责任感和自信心的标准、反思和应用的标准以及灵活性和韧性的标准等, 并通过案例为读者描绘了与指标相对应的儿童户外游戏场景, 对不同的户外活动情境进行了详细的解读, 可以有效地帮助教师明确在户外环境中评估和观察幼儿的要点。

• 500 10 |a Lens on outdoor learning |A Lens On Outdoor Learning |m Chinese

• 606 0_ |a 活动课程 |A huo dong ke cheng |x 教学研究 |x 学前教育

• 690 __ |a G613.7 |v 5

• 701 _1 |a 班宁 |A ban ning |g (Banning, Wendy) |4 著

• 701 _1 |a 沙利雯 |A sha li wen |g (Sullivan, Ginny) |4 著

• 702 _0 |a 毛曙阳 |A mao shu yang |4 译

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240813

• 905 __ |a WFKJXY |d G613.7/112