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- 000 01229nam0 2200265 450
- 010 __ |a 978-7-5166-6906-8 |d CNY82.00
- 100 __ |a 20241025d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教学技能研究 |A jiao xue ji neng yan jiu |f 李宏著
- 210 __ |a 北京 |c 新华出版社 |d 2024
- 215 __ |a 228页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 基金编号: 本书是2020年度辽宁省社科基金项目《区域治理视域中乡村小学教师学科结构性缺编的问题及对策研究》(编号: L20BSH014) 的阶段性成果之一
- 314 __ |a 李宏, 1973年5月生于辽宁朝阳, 硕士研究生, 渤海大学教育科学学院副教授, 硕士研究生导师, 担任学院小学教法教研室主任和教务处生涯规划与就业指导直属教研室主任。
- 320 __ |a 有书目 (第220-228页)
- 330 __ |a 本书围绕教师教学技能职前培养和职后应用及培训两个领域, 按照“问题-情境”式的教学经验表征、“功能-手段”式的教学策略表达、“归纳-印证”式的教学实践理论的研究逻辑, 根据教学技能的实践知识, 开展教学技能的行动研究, 梳理教学技能的实践问题, 探讨教学技能的培养策略。
- 606 0_ |a 小学教育 |A Xiao Xue Jiao Yu |x 教学法
- 701 _0 |a 李宏, |A li hong |f 1973- |4 著
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250728
- 905 __ |a WFKJXY |d G622.41/2