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- 010 __ |a 978-7-5720-2749-9 |d CNY68.00
- 100 __ |a 20240823d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 更好的行为 |A geng hao de xing wei |e 给教师的指南 |f (英) 贾拉斯·奥布莱恩著 |d = Better behaviour |e a guide for teachers |f Jarlath O'Brien |g 邱莉译 |z eng
- 210 __ |a 上海 |c 上海教育出版社 |d 2024
- 215 __ |a 211页 |c 图 |d 23cm
- 225 2_ |a 教师成长必读系列 |A jiao shi cheng zhang bi du xi lie |f 丛书主编刘春琼, 刘建
- 306 __ |a 本书中文简体字版获SAGE Publications, Ltd.的授权, 由上海教育出版社出版
- 314 __ |a 贾拉斯·奥布赖恩, 英国教师、校长, 在综合学校、精英学校和特殊教育学校从教20余年, 担任校长和执行校长多年。邱莉, 心理学博士。南京师范大学教师教育学院教授, 教师教育专业硕士学位点负责人, 教育研究所副所长。
- 330 __ |a 本书作者用大量亲身经历的实际案例, 介绍了行为理解为什么重要, 心理学如何帮助你理解行为, 教师行为对学生的影响, 学校中的规则与期望, 动机与奖励, 约束与惩罚, 预防与解决冲突的方法, 与父母合作改善学生行为, 与同事合作改善学生行为, 特殊教育需要与行为, 培养教师自己的风格等内容。每章内容中主要由本章要点、正文、反思点、问题与活动等部分构成。开篇的要点呈现给读者一个简明扼要的框架, 在行文中根据需要插入反思点, 让读者去思考; 问题与活动部分鼓励读者把别人带入思考, 和读者一起讨论。
- 333 __ |a 本书适用于教育研究者、教师、准教师、教师管理者
- 410 _0 |1 2001 |a 教师成长必读系列 |f 丛书主编刘春琼, 刘建
- 500 10 |a Better behaviour : a guide for teachers |A Better Behaviour : A Guide For Teachers |m Chinese
- 517 1_ |a 给教师的指南 |A gei jiao shi de zhi nan
- 606 0_ |a 师资培养 |A shi zi pei yang
- 701 _1 |a 奥布莱恩 |A ao bu lai en |g (O'Brien, Jarlath) |4 著
- 702 _0 |a 邱莉 |A qiu li |4 译
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250822
- 905 __ |a WFKJXY |d G650/4