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- 010 __ |a 978-7-301-35561-9 |d CNY66.00
- 100 __ |a 20241113d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 学习科学导论 |A xue xi ke xue dao lun |e 简明版 |f 尚俊杰, 裴蕾丝主编
- 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2024
- 215 __ |a 324页 |c 图 |d 24cm
- 314 __ |a 尚俊杰, 博士, 北京大学教育学院长聘副教授、研究员、博士生导师。曾任北京大学教育学院副院长、教育技术系系主任, 现任学习科学实验室执行主任、基础教育研究中心副主任, 兼任教育部高等学校教育技术专业教学指导分委员会委员、中国教育技术协会副会长兼教育游戏专业委员会理事长, 中国高等教育学会学习科学研究分会常务副理事长兼秘书长、中国人工智能学会智能教育技术专委会副主任委员等学术职务。裴蕾丝, 博士, 香港教育大学课程与教学系助理教授。主要研究方向为: 教育神经科学、学习科学与技术设计、数学教育、文字书写等。相关研究成果已在教育学和神经科学领域的多种SCI、SSCI、CSSCI期刊上发表。
- 330 __ |a 本书作为学习科学的入门和基础教材, 立足于全面、系统地介绍学习科学的基础知识。在内容编排上, 本书首先讲解了学习科学的起源、发展与未来, 对学习科学进行了概貌性的介绍, 其次对脑科学与学习、学习理论、高级认知与学习心理以及学习方式进行了讲解, 再次讲解了技术支持下的认知和学习、学习环境和学习技术, 主要探讨了技术在学习科学中的重要作用, 然后讲解了基于学习科学的教学设计和教学实践, 也就是学习科学在课堂教学中的应用, 最后讲解了学习评价与学习分析。
- 606 0_ |a 学习方法 |A xue xi fang fa |x 师资培训
- 701 _0 |a 尚俊杰 |A shang jun jie |4 主编
- 701 _0 |a 裴蕾丝 |A pei lei si |4 主编
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250819
- 905 __ |a WFKJXY |d G442/167