机读格式显示(MARC)

• 000 01708nam 2200325 450

• 001 0000550542

• 005 20220822131500.0

• 010 __ |a 978-7-5203-8688-3 |d CNY98.00

• 100 __ |a 20210812d2021 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 110000

• 105 __ |a k a 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 冲突与交融 |A chong tu yu jiao rong |e 民国时期教会大学华人校长角色研究 |f 杨习超著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 270页 |d 24cm

• 225 2_ |a 浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库 |A zhe jiang sheng zhe xue she hui ke xue gui hua hou qi zi zhu ke ti cheng guo wen ku

• 300 __ |a 2019年度浙江省哲学社会科学规划后期资助课题 (19HQZZ01)

• 314 __ |a 杨习超, 男, 1972年生, 河南获嘉县人, 教育学博士, 杭州电子科技大学外国语学院副教授。

• 320 __ |a 有书目 (第250-266页)

• 330 __ |a 本书运用历史制度主义理论和社会认同理论, 从宏观与微观, 制度与个体等多个层面分析了民国时期教会大学华人校长的角色形成、冲突与交融。从近代中国社会制度变迁、中西文化冲突和华人校长个体认知等角度解读其角色形成、角色冲突、角色交融的成因及特征, 同时, 对该群体的行为、思想演变等问题进行了历史反思和价值评价。本书认为, 华人校长的多重身份定位是其角色冲突的本质原因, 华人校长角色冲突在一定程度上反映了近代中国高等教育转型的历史路径。

• 333 __ |a 教育工作者

• 410 _0 |1 2001 |a 浙江省哲学社会科学规划后期资助课题成果文库

• 517 1_ |a 民国时期教会大学华人校长角色研究 |A min guo shi qi jiao hui da xue hua ren jiao zhang jiao se yan jiu

• 606 0_ |a 教会学校 |A jiao hui xue xiao |x 高等学校 |x 华人 |x 校长 |x 学校管理 |x 研究 |y 中国 |z 民国

• 690 __ |a G649.2 |v 5

• 701 _0 |a 杨习超, |A yang xi chao |f 1972- |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220819

• 905 __ |a WFKJXY |d G649.2/71

• 920 __ |a 4370400 |z 1