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• 010 __ |a 978-7-5227-3727-0 |d CNY118.00

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• 200 1_ |a 图书馆数据素养教育理论建构与实践创新研究 |A tu shu guan shu ju su yang jiao yu li lun jian gou yu shi jian chuang xin yan jiu |f 孟祥保著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 305页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 国家社会科学基金青年项目“大数据时代图书馆数据素养教育理论建构与实践创新研究”

• 314 __ |a 孟祥保, 1984年生, 东南大学副研究馆员, 硕士, 硕士生导师。主要研究兴趣为数据治理、图书馆发展和文献遗产。主持并完成国家社会科学基金青年项目和教育部人文社会科学研究青年基金各1项。

• 320 __ |a 有书目 (第290-302页)

• 330 __ |a 本书围绕数据素养的形成机理和促进机制两条主线, 综合应用图书馆学、数据管理、数据科学、测评学、教育学、哲学等学科知识, 在概念辨析、案例剖析、因素分析、模型构建、策略优化基础上, 着力解决“数据素养是什么”和“数据素养如何提高”两个根本问题, 重点回答数据素养的内涵及其构成维度、理论基础、基本范畴、测评工具, 以及数据素养教育实践样态、数据素养课程建设、数据素养教育生态等一系列基本命题, 系统建构数据素养教育理论体系与实践范式。

• 606 0_ |a 数字图书馆 |A shu zi tu shu guan |x 图书馆工作 |x 研究

• 690 __ |a G250.76 |v 5

• 701 _0 |a 孟祥保, |A meng xiang bao |f 1984- |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250722

• 905 __ |a WFKJXY |d G250.76/48