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• 010 __ |a 978-7-5227-2043-2 |d CNY86.00

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• 200 1_ |a 思政课程与课程思政协同育人研究 |A si zheng ke cheng yu ke cheng si zheng xie tong yu ren yan jiu |f 张立, 王东光著

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 248页 |d 24cm

• 314 __ |a 张立, 女, 1973年生。空军军医大学政治理论教研室主任, 教授, 硕士生导师。王东光, 男, 1969年生。空军军医大学副校长兼教育长, 长期从事高等医学教育与管理工作。

• 320 __ |a 有书目 (第243-245页)

• 330 __ |a 本书全面研究国内高校思政课程与课程思政协同育人的教育教学现状, 完整阐释联动协同的理论原理、目标定位、指导原则、方法策略及机制构建。通过全面评析国内院校思政课程与课程思政协同育人的教学现状、历史发展, 深化研究高校思政课程与课程思政协同育人的基础理论原理 ; 探索思政课程和课程思政协同育人的实践方法策略 ; 从教育内容、教育方法、教育过程、教育难点、教育制度、教育检验等角度, 全面研究建构思政课程与课程思政协同育人的要素体系机制。为思政课程与课程思政‘协同育人’联动机制拟制理论与实践蓝本, 在部分院校进行交流、推广应用, 促进国内高校大思政课的改革与发展。通过解析思政课程与课程思政协同育人优秀案例, 启发助力国内高校思政课程与课程思政协同育人的实践创新。

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 思想政治教育 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G641 |v 5

• 701 _0 |a 张立, |A zhang li |f 1973- |4 著

• 701 _0 |a 王东光, |A wang dong guang |f 1969- |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240713

• 905 __ |a WFKJXY |d G641/655