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• 010 __ |a 978-7-5184-4331-4 |d CNY58.00

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• 101 1_ |a chi |c eng

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 幼儿园项目活动中的深度学习 |A you er yuan xiang mu huo dong zhong de shen du xue xi |f (美) 朱迪·哈里斯·赫尔姆著 |d = Becoming young thinkers: deep project work in the classroom |f Judy Harris Helm |g 钱雨译 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国轻工业出版社 |d 2024

• 215 __ |a XI, 207页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 万千教育

• 314 __ |a 朱迪·哈里斯·赫尔姆, 教育学博士 ; 美国伊利诺伊州幼儿教育协会前主席 ; 项目教学法、参与式学习等领域的演说者和培训师 ; 通过自己创办的最佳实践公司 (Best Practices Inc.), 协助很多幼儿园和小学低年级教师将新教学法融入自己的课堂。钱雨, 华东师范大学学前教育系教授, 学前教育基本理论教研室主任 ; 华东师范大学-哈佛大学联合培养博士 ; 美国加州大学洛杉矶分校访问学者 ; 中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专委会委员。

• 320 __ |a 有书目 (第199-207页)

• 330 __ |a 项目活动是当前世界教育界提倡的一种课程模式, 它有助于培养儿童具备21世纪发展所必需的能力。本书不仅阐述了什么是项目活动, 项目活动与脑科学、心理学和教育学的关系, 还重点介绍了如何在项目活动中促进儿童的深度学习, 包括选择项目活动主题、完善项目活动计划、创设学习环境、进行多元表征等, 为幼儿教师深入开展项目活动提供了策略和支持。

• 500 10 |a Becoming young thinkers: deep project work in the classroom |A Becoming Young Thinkers: Deep Project Work In The Classroom |m Chinese

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教学研究

• 690 __ |a G612 |v 5

• 701 _1 |a 赫尔姆 |A he er mu |g (Helm, Judy Harris) |4 著

• 702 _0 |a 钱雨 |A qian yu |4 译

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240711

• 905 __ |a WFKJXY |d G612/151