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• 010 __ |a 978-7-5225-1067-5 |b 精装 |d CNY98.00

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• 200 1_ |a 幼儿道德敏感性发展与培养 |A you er dao de min gan xing fa zhan yu pei yang |f 杜军著

• 210 __ |a 北京 |c 九州出版社 |d 2022

• 215 __ |a 207页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 陇东学院出版基金资助项目 甘肃省社会科学规划项目“双减背景下甘肃农村地区家庭教育质量提升路径研究”(2022YB120) 陇东学院博士基金计划项目“幼儿道德敏感性培养中的相关因素交互作用机制研究”(XYBYSK2103) 陇东学院博士科研启动项目“道德健康与心理健康双向促进的模型建构”(XYBY1710) 阶段性研究成果

• 314 __ |a 杜军,副教授,发展与教育心理学博士,主要从事儿童品德发展与家庭教育方面的研究。

• 320 __ |a 有书目 (第172-191页)

• 330 __ |a 本书主要从关爱、公平、忠诚、权威、圣洁五个领域介绍了幼儿道德敏感性的发展特点,并探究了环境因素和个体因素对其发展的交互作用机制,最后从家庭、学校、社会三方面分析了培养幼儿道德敏感性的主要途径。

• 606 0_ |a 品德教育 |x 教学研究 |x 学前教育

• 690 __ |a G611 |v 5

• 701 _0 |a 杜军 |A du jun |4 著

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20230304

• 905 __ |a WFKJXY |d G611/31

• 920 __ |a 4370400 |z 1