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- 010 __ |a 978-7-5117-3277-4 |d CNY52.00
- 099 __ |a CAL 012017143320
- 100 __ |a 20170921d2017 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 审美教育个性化论稿 |A shen mei jiao yu ge xing hua lun gao |e 基于语文学科 |f 薛猛著
- 210 __ |a 北京 |c 中央编译出版社 |d 2017
- 300 __ |a 辽宁师范大学教师教育研究基金资助项目
- 320 __ |a 有书目 (第256-263页)
- 330 __ |a 本书以语文审美教育个性化为思考内容,采用理论分析与实践考证相结合的分析方法,创新性地提出语文审美教育个性化的学理表征和践行基准,呈现、解析当前语文教学审美教育个性化实践过程中存在的隐性矛盾,并结合学理表征和践行基准对存在隐性矛盾的原因进行研析与判断。
- 517 1_ |a 基于语文学科 |A ji yu yu wen xue ke
- 606 0_ |a 语文教学 |A yu wen jiao xue |x 教学研究
- 701 _0 |a 薛猛 |A xue meng |4 著
- 801 _2 |a CN |b WFKJXY |c 2018-8-2
- 905 __ |a WFKJXY |d H09/58
- 906 __ |a 1603096 |b H09/58 |c 00010 |d 52.00 |a 1603097 |b H09/58 |c 00010 |d 52.00 |a 1603098 |b H09/58 |c 00010 |d 52.00