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• 010 __ |a 978-7-5194-5975-8 |b 精装 |d CNY95.00

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• 200 1_ |a 课程思政视阈下案例教学德育价值探析 |9 ke cheng si zheng shi yu xia an li jiao xue de yu jia zhi tan xi |e 公共关系学案例示范 |f 王力,余苏珍著

• 210 __ |a 北京 |c 光明日报出版社 |d 2021

• 215 __ |a 248页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书在以往受学生欢迎的案例教学的基础上，为实现“知识传递”与“价值引导”的有机融合，尝试完善案例教学的伦理性和意识形态性，赋予案例教学更多的情感价值和理性渗透。案例采集的内容上除了注重与教学内容吻合性、针对性之外，充分考虑课程德育教育目标融合的准确性与契合性，并且判断学生的认同性和可接受性。本书整理的案例仅是根据前期教学的经验和积累，以及时事的变化与发展所列，具有典型性和时代性特征，每篇案例着重分析其思政教育意义及适用于融合的知识点，以贯彻全方位育人的教育理念。

• 606 0_ |a 公共关系学 |x 教学研究 |x 高等学校

• 690 __ |a C912.31 |v 5

• 701 _0 |a 王力 |9 wang li |4 珍著

• 701 _0 |a 余苏珍 |9 yu su zhen |4 著

• 801 _0 |a CN |b 91CIP |c 20210509

• 905 __ |a WFKJXY |d C912.31/15

• 920 __ |a 4370400 |z 1