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• 200 1_ |a 翻转课堂的基础理论与高校教学实践 |f 冷静著

• 210 __ |a 厦门 |c 厦门大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 147页 |d 24cm

• 330 __ |a 本书为国家社会科学基金教育学青年课题“基于云平台的翻转课堂模式在高校教学中的实践研究”的研究成果之一。本书在介绍学习、教学模式等基础理论的基础上，引出翻转课堂模式，比较其与传统教学相比的优缺点、理论基础和实施要素。实践部分从教师、学生、管理者这三个教学过程中的主要角色，对如何适应传统的和翻转课堂形式的教学过程，以及他们在此过程中的任务、职责进行了阐述。本书旨在引导大学新教师尽快地掌握翻转课堂这种教学方法，并将其运用于教学实践中。

• 333 __ |a 教育工作者

• 606 0_ |a 高等学校 |x 课堂教学 |x 教学研究

• 690 __ |a G642.421 |v 5

• 701 _0 |a 冷静 |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220829

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