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• 200 1_ |a 教育康复学办学实录 |A jiao yu kang fu xue ban xue shi lu |f 刘晓明著

• 210 __ |a 郑州 |c 郑州大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 185页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 北京市教育科学规划课题首都基础教育阶段特殊儿童教育康复资源研究项目资助 中国教师发展基金会首都基础教育阶段残疾儿童教育康复资源研究项目资助 北京联合大学教育康复专业复合型人才培养目标定位研究与实践项目资助

• 330 __ |a 本书作者以工作实践主要介绍了新专业“教育康复学”办学历程，对同行具有很大的参考价值。教育康复学是一门将教育学与康复学相结合的交叉学科，归属于教育专业的必修课。作者的写作语言通俗易懂，案例丰富，实用性强，行文具有个人风格。所选题材丰富多样，来源于专业建设、课程建设等具体细节。

• 606 0_ |a 教育康复 |x 办学模式

• 690 __ |a R494-40 |v 5

• 701 _0 |a 刘晓明 |A liu xiao ming |4 著

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20201022

• 905 __ |a WFKJXY |d R494-40/1

• 920 __ |a 4370400 |z 1