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- 000 01543nam0 2200289 450
- 010 __ |a 978-7-5009-6312-7 |d CNY67.00
- 100 __ |a 20240412d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 我国儿童青少年身体活动协同促进研究 |A wo guo er tong qing shao nian shen ti huo dong xie tong cu jin yan jiu |f 梁枢, 李佳薇, 黄念南著
- 210 __ |a 北京 |c 人民体育出版社 |d 2024
- 215 __ |a 207页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 2019年度国家社科基金一般项目 —— 基于社会生态模型促进智利障碍儿童青少年体力活动及其身心健康效应的研究
- 320 __ |a 有书目 (第181-197页)
- 330 __ |a 本书以我国儿童青少年身体活动为研究对象展开, 研究了在后疫情时代的大背景下, 我国儿童的身体活动情况在家庭、学校和社会场域分别受到哪些因素影响, 及儿童青少年身体活动协同促的路径。研究采用了文献资料法、访谈法、内容分析法、测量法、数理统计法等研究方法。研究首先对儿童青少年、智力障碍、身体活动、儿童青少年身体活动和机制等概念, 并对国内外相关文献行了详细的综述整理, 其次根据扎根理论研究范式对访谈文本行三级编码, 建立起“家校社三不脱离模型”, 后展示了三轴加速度计与《每日身体活动回忆表》收集数据的分析结果, 提出了研究展望, 为我国儿童青少年的身体促提供建设性意见。
- 606 0_ |a 儿童 |A er tong |x 体育锻炼 |x 研究 |y 中国
- 606 0_ |a 青少年 |A qing shao nian |x 体育锻炼 |x 研究 |y 中国
- 701 _0 |a 梁枢 |A liang shu |4 著
- 701 _0 |a 李佳薇 |A li jia wei |4 著
- 701 _0 |a 黄念南 |A huang nian nan |4 著
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250806
- 905 __ |a WFKJXY |d G806/59