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• 010 __ |a 978-7-5225-2558-7 |d CNY89.00

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• 200 1_ |a 让儿童书写境界人生 |A rang er tong shu xie jing jie ren sheng |e “沉浸式”野外情境作文课程的理论与实践探索 |f 王玲玲, 周子轩著

• 210 __ |a 北京 |c 九州出版社 |d 2024

• 215 __ |a 264页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 王玲玲, 江苏省南通师范学校第二附属小学语文教师, 著作有《学古诗?品文化》《棒打狼外婆一一我与小学语文的情缘半生》。周子轩, 江苏省南通师范学校第二附属小学2019级04班学生, 校优秀学生干部, 品学兼优, 热爱文艺, 喜爱写作、篮球、弹吉他。

• 330 __ |a 本书分上下两个篇章: 上篇是理论思考篇, 认为野外情境课程应置顶儿童作文学习域场 ; 野外情境课程需教师首场, 是一场童年的救赎, 以儿童的形式洞见课程本质, 实现意义建构, 是“沉浸式作文的教学”新模式, 实现诗教者的生命价值、文化价值、实践价值 ; 下篇是躬行实践篇, 水课程、田野课程、传统文化课程和校园新景与童年相遇。实境课例、课场图片、配套读本、学生优作一应俱全, 是野外情境作文课程的生动教本。

• 517 1_ |a “沉浸式”野外情境作文课程的理论与实践探索 |A “ chen jin shi ” ye wai qing jing zuo wen ke cheng de li lun yu shi jian tan suo

• 606 0_ |a 作文课 |A zuo wen ke |x 教学研究 |x 小学

• 690 __ |a G623.242 |v 5

• 701 _0 |a 王玲玲 |A wang ling ling |4 著

• 701 _0 |a 周子轩 |A zhou zi xuan |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240830

• 905 __ |a WFKJXY |d G623.242/11