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• 010 __ |a 978-7-5763-1065-8 |d CNY79.00

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• 200 1_ |a 指向学科育人的单元整体教学设计与实施的研究优秀课例选集 |A zhi xiang xue ke yu ren de dan yuan zheng ti jiao xue she ji yu shi shi di yan jiu you xiu ke li xuan ji |f 江萍编

• 210 __ |a 北京 |c 北京理工大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 243页 |c 图 |d 26cm

• 300 __ |a 北京市教育科学“十三五”规划2019年度一般课题“指向学科育人的小学英语单元整体教学的设计与实施”

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 单元整体教学指导教师从更上位的角度整合学习内容、规划学习过程和设计评价活动, 帮助孩子在零散的知识学习中建立关联, 形成深度学习的思考, 从而达到学科育人的目标。本书不是对单元整体教学理论的阐释, 而是从分享实践经验的角度, 以课例分享的形式向读者呈现出单元整体教学的实践路径, 并且以教学反思和专家点评的方式渗透一些单元整体教学的理念和思想。以此推动广大教师在课程实施中更好地推进指向学科育人的单元整体教学的设计与实施。

• 333 __ |a 教师

• 606 0_ |a 英语课 |A ying yu ke |x 教学设计 |x 小学

• 690 __ |a G623.312 |v 5

• 701 _0 |a 江萍 |A jiang ping |4 编

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220819

• 905 __ |a WFKJXY |d G623.312/5

• 920 __ |a 4370400 |z 1