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• 200 1_ |a 班主任家校沟通的艺术 |A ban zhu ren jia xiao gou tong de yi shu |f 吴春来, 李苏芳主编

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 218页 |d 23cm

• 225 2_ |a 大夏书系 |A da xia shu xi |i 全国中小学班主任培训用书

• 314 __ |a 吴春来, 正高级教师, 语文教研员, “五多课堂”理论构建与倡导者, 教育部“国培计划”专家库成员, 《语文教学通讯》 (A刊) 等多家杂志封面人物, “春来咏语”教研团队主持人, 2022年作为永州唯一-教师代表入选教育部“新时代中小学名师名校长培养计划 (2022-2025) ”名师培养对象。李苏芳, 毕业于湖南科技学院中文教育专业, “春来咏语”教研团队核心成员, 永州市高中语文名师工作室主持人, 湖南省宁远一中语文教师, 《教育机智: 优秀教师专业发展必备素养》执行主编。

• 330 __ |a 本书从让家长放下戒备、让家长看到希望、让家长感受关爱、与家长换位思考四个方面, 分享了50个家校沟通的优秀实战案例, 探索班主任开展家校沟通的创新路径, 畅通家校沟通渠道, 打破家校联动的教育壁垒, 促进家校社教育协调一致、同向而行, 最大限度地激发教育合力, 促进学生全面发展。

• 410 _0 |1 2001 |a 大夏书系 |i 全国中小学班主任培训用书

• 606 0_ |a 学校教育 |A xue xiao jiao yu |x 合作 |x 家庭教育

• 690 __ |a G459 |v 5

• 701 _0 |a 吴春来 |A wu chun lai |4 主编

• 701 _0 |a 李苏芳 |A li su fang |4 主编

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240911

• 905 __ |a WFKJXY |d G459/20