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• 200 1_ |a 做全景式成长的教师 |A zuo quan jing shi cheng zhang de jiao shi |f 李方红著

• 210 __ |a 重庆 |c 西南大学出版社 |d 2021

• 215 __ |a 248页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 名师工程 |A ming shi gong cheng |i 教师成长系列

• 314 __ |a 李方红, 重庆市巴蜀小学教学骨干教师, 华南师范大学教育学硕士。

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书以教师人生成长的文化生长机制为主线, 构建起了“心向-专业理想, 文化-专业理念, 支持-专业外境, 修炼-专业素养, 外化-专业自我”的五维全景式教师人生成长模式。以此五维为章目, 每个章目下的小节撰写立足一线, 理实结合, 聚焦成长。文字深入浅出、通俗易懂, 让读者在轻松的阅读中自主思考, 自为行动, 不断回答“我将去何处, 如何到达, 现在该怎么做”等问题。书稿以全景性人生成长关照、全界性真实问题聚焦、全真性教育案例分享、全域性成长行动指南为特点, 是教师随时可拿出来参考的一张地图、一面镜子、一本指南。

• 333 __ |a 教育工作者

• 410 _0 |1 2001 |a 名师工程 |i 教师成长系列

• 606 0_ |a 师资培养 |A shi zi pei yang

• 690 __ |a G451.2 |v 5

• 701 _0 |a 李方红 |A li fang hong |4 著

• 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220829

• 905 __ |a WFKJXY |d G451.2/94

• 920 __ |a 4370400 |z 1