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- 010 __ |a 978-7-302-59790-2 |d CNY89.00
- 100 __ |a 20220114d2022 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 院校工程教育工程性与创新性问题研究 |A yuan xiao gong cheng jiao yu gong cheng xing yu chuang xin xing wen ti yan jiu |f 顾秉林 ... [等] 编著
- 210 __ |a 北京 |c 清华大学出版社 |d 2022
- 215 __ |a 296页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a 国际工程教育丛书 |A guo ji gong cheng jiao yu cong shu
- 304 __ |a 题名页题: 顾秉林, 王孙禺, 雷环, 杨娟编著
- 314 __ |a 顾秉林, 清华大学工程物理系本科毕业, 丹麦奥尔胡斯大学博士毕业。清华大学高等研究院院长, 联合国教科文组织国际工程教育中心顾问委员会副主任, 中国科学院院士、发展中国家科学院院士、瑞典皇家工程科学院外籍院士。王孙禺, 清华大学电机工程系本科毕业。清华大学教育研究院教授、博士生导师。曾任清华大学教育研究所所长, 人文社科学院副院长、党委书记, 《清华大学教育研究》杂志主编。雷环, 清华大学中文系本科毕业, 清华大学教育研究院博士毕业。现任清华大学发展规划处学科规划高级主管。
- 320 __ |a 有书目 (第291-294页)
- 330 __ |a 院校工程教育的工程性与创新性直接影响着工程技术人才的培养质量。院校工程教育的创新性以其工程性为基础, 既强调工程技术在解决实际问题上的实践性, 又要求在实践的基础上培养学生的创新能力。本书在对工程活动的特点和工程师的特点进行充分探讨的基础上, 对参与我国工程教育专业认证的70多个专业的培养目标、教学环节、师资情况等方面进行了调查梳理和研究分析, 提出了若干针对高等工程教育改革实践活动的具体建议, 对我国高等工程教育改革与实施具有一定的指导作用。
- 410 _0 |1 2001 |a 国际工程教育丛书
- 606 0_ |a 高等教育 |A gao deng jiao yu |x 工科(教育) |x 教育研究 |y 中国
- 701 _0 |a 顾秉林 |A gu bing lin |4 编著
- 701 _0 |a 王孙禺 |A wang sun yu |4 编著
- 701 _0 |a 雷环 |A lei huan |4 编著
- 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220114
- 905 __ |a WFKJXY |d G649.21/76