机读格式显示(MARC)

• 000 00901nam0 2200241 450

• 001 0000820044

• 005 20250820093800.0

• 010 __ |a 978-7-5445-7608-6 |d CNY59.80

• 100 __ |a 20241211d2025 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 220000

• 105 __ |a y z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 寻找可能性 |A xun zhao ke neng xing |e 薄景昕教育评论选 |f 薄景昕著

• 210 __ |a 长春 |c 长春出版社 |d 2025

• 215 __ |a 291页 |d 21cm

• 330 __ |a 本书内容包括: 复杂性理论对生态课堂的理论建构 ; 面对新课标, 语文的对策 ; 政府办教育, 校长办学校 ; “教师轮岗”新论 ; 生态文明下视域下的环保意识及其规则重建 ; 来自灵魂深处的呐喊 ; 从儿童起, 塑造美丽人生 ; 人性的原点与幼教的深度等。

• 517 1_ |a 薄景昕教育评论选 |A bo jing xin jiao yu ping lun xuan

• 606 0_ |a 教育 |A jiao yu |j 文集

• 690 __ |a G4-53 |v 5

• 701 _0 |a 薄景昕 |A bo jing xin |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250820

• 905 __ |a WFKJXY |d G4-53/168