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• 010 __ |a 978-7-5227-4947-1 |d CNY99.00

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• 200 1_ |a 教育增值评价的理论与应用 |A jiao yu zeng zhi ping jia de li lun yu ying yong |d = The theory and application of educational value-added evaluation |f 高椿雷著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2025

• 215 __ |a 286页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 高椿雷 (1983-), 江西师范大学副教授, 硕士研究生导师。基础心理学博士。 主要研究领域为增值评价、认知诊断评价、计算机化自适应测验等。

• 320 __ |a 有书目 (第279-289页)

• 330 __ |a 教育增值评价主要是通过追踪学生在一段时间内学业上的变化, 使用相关的统计分析技术, 考察学校或教师对学生学业成绩影响的净效应, 进而实现对学生、教师和学校效能较为科学、客观的评价。它聚焦于学生个体的成长与发展, 摒弃与他人的横向比较, 专注于个体在多个维度上的自我提升, 是对结果评价的有益补充和完善。将增值评价引入学生、教师、学校评价体系中, 是解决传统教育评价弊端的一个重要途径。本书回答了当前增值评价在中国本土化过程中面临的问题和可能的路径, 既策应了当前国家教育改革评价的战略思想, 也探索了学生、教师和学校评价的新路径。

• 510 1_ |a Theory and application of educational value-added evaluation |z eng

• 606 0_ |a 教育质量 |A jiao yu zhi liang |x 质量评价

• 690 __ |a G40-058 |v 5

• 701 _0 |a 高椿雷, |A gao chun lei |f 1983- |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250823

• 905 __ |a WFKJXY |d G40-058/42