机读格式显示(MARC)

• 000 01052nam0 2200253 450

• 001 0000815253

• 005 20250819174100.0

• 010 __ |a 978-7-208-19226-3 |d CNY52.00

• 100 __ |a 20250120d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a a z 000yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 教师关键行为的解读与优化 |A jiao shi guan jian xing wei de jie du yu you hua |f 陈青云等著

• 210 __ |a 上海 |c 上海人民出版社 |d 2024

• 215 __ |a 289页 |c 图 |d 21cm

• 300 __ |a 世纪出版

• 314 __ |a 陈青云, 上海市静安区教育学院院长, 上海市特级校长正高级教师, 主持的项目曾获得国家教学成果奖一等奖, 主持的课题曾获上海市优秀教育科研成果一等奖。

• 330 __ |a 本书运用行动研究、案例研究、内容分析等多种方法, 结合教育学、心理学、管理学等多个学科, 提出教师关键行为的概念内涵, 构建教师关键行为模型图和结构框架, 将教师行为的优化与学生核心素养的培育相结合, 为教育改革提供新的视角。

• 606 0_ |a 教师 |A jiao shi |x 行为科学 |x 研究

• 690 __ |a G451.6 |v 5

• 701 _0 |a 陈青云 |A chen qing yun |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250819

• 905 __ |a WFKJXY |d G451.6/186