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• 010 __ |a 978-7-5227-2047-0 |d CNY99.00

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• 200 1_ |a 民国乡村基础教育政策审思与当代关照 |A min guo xiang cun ji chu jiao yu zheng ce shen si yu dang dai guan zhao |d = Reflections on rural basic education policy in the republic of china and contemporary care |f 慈玲玲著 |z eng

• 210 __ |a 北京 |c 中国社会科学出版社 |d 2023

• 215 __ |a 290页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 教育部人文社会科学研究青年基金项目“民国时期乡村基础教育政策审思与当代关照研究”(项目编号: 17YJC880013) 成果

• 314 __ |a 慈玲玲, 黑龙江佳木斯人, 东北师范大学教育学博士, 2016年进入鲁东大学教育科学学院任教, 硕士生导师, 主要从事教育史、农村教育和教师教育研究, 主持教育部人文社会科学研究青年项目、山东省社会科学规划研究优势学科项目、中央高校基本科研业务费专项资金资助项目等, 参与省部级以上课题多项, 公开发表学术论文十余篇。

• 320 __ |a 有书目 (第268-288页)

• 330 __ |a 本书内容: 民国时期乡村基础教育的发展, 是中国教育近现代进程中最为浓墨重彩的构成, 而关于民国时期乡村基础教育政策的研究, 更是上承清末下启新中国乡村基础教育政策研究的关键性、重要性内容。民国政府及其教育等相关部门直接或间接基于乡村基础教育改革与发展的系列政策文件相继制定和颁行, 主要体现为乡村教育行政体系的划定与实行、乡村义务教育规划的筹定与试行、乡村教育经费保障的制定与施行、乡村课程实施规范的订定与厉行、乡村教职员与学生管理的拟定与规行、以及乡村私塾改良办法的颁定与颁行共六个方面的具体政策构成。

• 510 1_ |a Reflections on rural basic education policy in the republic of china and contemporary care |z eng

• 606 0_ |a 乡村教育 |A xiang cun jiao yu |x 基础教育 |x 教育政策 |x 研究 |y 中国 |z 民国

• 690 __ |a G725 |v 5

• 701 _0 |a 慈玲玲 |A ci ling ling |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240811

• 905 __ |a WFKJXY |d G725/53