机读格式显示(MARC)

• 000 01863nam 2200301 450

• 001 0000703005

• 005 20240714174800.0

• 010 __ |a 978-7-313-30227-4 |d CNY78.00

• 100 __ |a 20240416d2024 em y0chiy50 ea

• 101 0_ |a chi

• 102 __ |a CN |b 310000

• 105 __ |a ak z 001yy

• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 我国理工类一流学科国际水平评价研究 |A wo guo li gong lei yi liu xue ke guo ji shui ping ping jia yan jiu |d = Research on international level evaluation of China's first-class science and engineering disciplines |f 姜凡, 刘念才著 |z eng

• 210 __ |a 上海 |c 上海交通大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 204页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 一流大学研究文库 |A yi liu da xue yan jiu wen ku

• 300 __ |a 教育部人文社会科学研究青年基金项目“我国一流工科建设成效评价研究” 江苏高校哲学社会科学研究一般项目“江苏高校优势学科建设成效评价研究” 江苏省教育科学规划高校青年专项课题“江苏高校-流学科建设成效评价与提升路径研究”

• 320 __ |a 有书目 (第184-199页) 和索引

• 330 __ |a 本书聚焦我国理工类一流学科国际水平的评价及提升研究, 运用访谈法、比较分析法、案例分析法等对具体问题展开研究, 得出以下结论: 我国理工类一流学科国际水平的评价需要高精尖评价指标体系 ; 我国理学类一流学科国际水平的总体表现与理学类世界一流学科存在明显的差距, 工学类一流学科国际水平的总体表现与工学类世界一流学科的差距不大, 但在国际学术大师、重大原创性成果和拔尖创新人才方面均与理工类世界一流学科存在明显的差距 ; 以论文、项目为导向的“短平快”式的评价体系、一流科研平台和学科交叉融合不足等因素是造成以上差距的主要原因。

• 410 _0 |1 2001 |a 一流大学研究文库

• 510 1_ |a Research on international level evaluation of China's first-class science and engineering disciplines |z eng

• 606 0_ |a 高等学校 |A gao deng xue xiao |x 学科建设 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G642.3 |v 5

• 701 _0 |a 姜凡 |A jiang fan |4 著

• 701 _0 |a 刘念才 |A liu nian cai |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240714

• 905 __ |a WFKJXY |d G642.3/21