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• 010 __ |a 978-7-5014-6456-2 |d CNY49.00

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• 200 1_ |a 通信工程类专业本科生教育质量保障体系研究 |A tong xin gong cheng lei zhuan ye ben ke sheng jiao yu zhi liang bao zhang ti xi yan jiu |e 以中国民航大学为例 |f 宋洋著

• 210 __ |a 北京 |c 群众出版社 |d 2025

• 215 __ |a 178页 |c 图 |d 24cm

• 300 __ |a 天津市教育科学规划课题“本科生教育质量保障体系研究”资助

• 314 __ |a 宋洋, 博士, 中国民航大学教授、硕士研究生导师, 国家一级注册建造师, 国家一级注册消防工程师。主要研究方向为工程数字李生技术、交通工程项目智能建造及造价管理、通用航空应急救援管理。主持完成天津市社科规划项目、天津市科技发展战略计划项目、天津市经济社会发展重大应急课题等6项。作为主要研究人员参与完成973课题1项、科学技术部重点研发项目1项、国家自然科学基金项目3项。

• 320 __ |a 有书目 (第173-178页)

• 330 __ |a 本书依据高质量发展理念, 采用文献资料法、访谈法、内容分析法和比较研究法, 在对国内外高校的本科生教育质量现状及其影响因素进行调查和比较分析的基础上, 根据新时代党和国家对通信工程类本科专业人才的总体要求及社会的现实需求, 以中国民航大学通信工程本科教学作为研究和分析对象, 探讨建立相应的教学质量评价和反馈体系, 并基于层次分析法 (AHP) 分别建构了以培养方案、教师评价、学生评价、毕业要求指标达成度评价及就业率评价等为主的本科教学质量评价体系和以学生、教师、用人单位、学校四个子系统为主的本科教学质量反馈评价体系。同时设置了评价指标和各个指标的权重, 为提升我国高校通信工程类专业本科生教学质量提供有益参考。

• 606 0_ |a 高等教育 |A gao deng jiao yu |x 通信工程 |x 教育质量 |x 保障体系 |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a TN91 |v 5

• 701 _0 |a 宋洋 |A song yang |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250811

• 905 __ |a WFKJXY |d TN91/64