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• 200 1_ |a 教育改革方法论 |A jiao yu gai ge fang fa lun |e 培养创新能力必由之路 |f 席文举著

• 210 __ |a 北京 |c 人民日报出版社 |d 2023

• 215 __ |a 220页 |d 24cm

• 225 2_ |a 方法论三部曲 |A fang fa lun san bu qu |v 3

• 314 __ |a 席文举, 四川阆中人, 1967年毕业于四川大学数学系, 曾任四川日报副总编辑、华西都市报总编辑、中国都市报研究会会长。

• 320 __ |a 有书目 (第220页)

• 330 __ |a 本书通过梳理中国近几十年教育的发展状况, 对比中西方教育之异同, 试图以媒体人的观察视角和报道评论风格解答“钱学森之问”, 并对教育改革提出建议。作者认为, 中国在培养科技人才方面存在的问题主要是学校教育注重教授知识而忽视建立科学的方法论教育, 要想普遍提高学生的创新能力, 学校教育必须在方法论教育上下功夫, 尤其需要让学生掌握科学家和哲学家已经总结出来的正确的方法论。

• 410 _0 |1 2001 |a 方法论三部曲 |v 3

• 517 1_ |a 培养创新能力必由之路 |A pei yang chuang xin neng li bi you zhi lu

• 606 0_ |a 教育改革 |A jiao yu gai ge |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G521 |v 5

• 701 _0 |a 席文举 |A xi wen ju |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240706

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