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• 010 __ |a 978-7-5651-4778-4 |d CNY39.00

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• 102 __ |a CN |b 320000

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• 106 __ |a r

• 200 1_ |a 社会认知视野中的儿童观察评价 |A she hui ren zhi shi ye zhong de er tong guan cha ping jia |d = Observation and assessment of children's development |f 郭良菁著 |z eng

• 210 __ |a 南京 |c 南京师范大学出版社 |d 2020

• 215 __ |a 182页 |c 图 |d 24cm

• 225 2_ |a 幼儿成长观察与评价 |A you er cheng zhang guan cha yu ping jia

• 300 __ |a “十三五”国家重点图书出版物出版规划项目

• 320 __ |a 有书目

• 330 __ |a 本书基于对教师观察评价儿童的目的、过程的性质的分析, 试图打破现有教材将观察评价等同于心理学研究者的观察研究方法、将研究中所用的相关技术传授给教师的倾向, 运用社会认知研究成果, 帮助教师和教师教育者深入理解儿童观察评价的过程, 并从影响观察评价结果的各要素出发, 建议提升观察评价能力、逐步减少偏差的方法。

• 410 _0 |1 2001 |a 幼儿成长观察与评价

• 510 1_ |a Observation and assessment of children's development |z eng

• 606 0_ |a 学前儿童 |A xue qian er tong |x 综合评价

• 690 __ |a G61 |v 5

• 701 _0 |a 郭良菁 |A guo liang jing |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20210906

• 905 __ |a WFKJXY |d G61/89

• 920 __ |a 4370400 |z 1