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• 200 1_ |a 百年寻路 |A bai nian xun lu |e 近代中国的民族复兴与课程改革 |f 周勇著

• 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2024

• 215 __ |a 448页 |d 24cm

• 300 __ |a 教育部人文社会科学重点研究项目资助最终成果

• 314 __ |a 周勇, 华东师范大学教育史博士 (师从丁钢教授), 美国加州大学洛杉矶分校访问学者, 现任华东师范大学课程与教学研究所教授、博士生导师、教育高等研究院副院长, 兼任全国教育社会学专业委员会副理事长、中国教育学会中青年教育理论工作者分会副理事长, 研究领域为中国文化与教育、教育社会学、课程史等, 曾荣获华东师范大学杰出新人、上海市浦江学者、教育部新世纪优秀人才等学术奖励。

• 320 __ |a 有书目 (第403-448页)

• 330 __ |a 本书是近代中国课程改革史重磅佳作, 将课程改革置于近代中国最初百年的大变局与民族复兴进程中加以考察, 揭示林则徐、李鸿章、康有为、梁启超、蔡元培、胡适等不同时期的开拓先锋如何根据各自的大变局认识与民族复兴重心定位发展新课程, 最终解释了为什么只有共产党人能为代中国课程改革找到通往民族复兴的正确进路, 为中国课程史研究贡献了新范式。以叙事作为基本方法, 尽可能让更多的人出现在学术论著中, 读起来像是在看史诗电影。

• 517 1_ |a 近代中国的民族复兴与课程改革 |A jin dai zhong guo de min zu fu xing yu ke cheng gai ge

• 606 0_ |a 课程改革 |A ke cheng gai ge |x 研究 |y 中国

• 690 __ |a G423.07 |v 5

• 701 _0 |a 周勇 |A zhou yong |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240911

• 905 __ |a WFKJXY |d G423.07/1