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- 010 __ |a 978-7-5760-1330-6 |d CNY52.00
- 100 __ |a 20210426d2021 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 在课例研究中提升课堂品质 |A zai ke li yan jiu zhong ti sheng ke tang pin zhi |f 李娟, 杨玉东主编
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2021
- 215 __ |a 251页 |c 图 |d 24cm
- 225 2_ |a “嘉定区品质课堂”丛书 |A “jia ding qu pin zhi ke tang ”cong shu |f 丛书主编祝郁, 汤林春
- 314 __ |a 李娟, 上海市嘉定区教育局副局长, 高级教师。杨玉东, 教育学博士。上海市教育科学研究院研究员, 主要研究方向为教师教育、数学教育。
- 330 __ |a 该书是上海市教科院普教所和嘉定区教育局合作的重大项目“聚焦学生学习, 提升课堂品质的区域行动”的阶段性成果, 包含了10所项目实验校以课例研究的方式落实学校所践行的教育理念、是嘉定区“课堂品质”行动研究的实践成果。作为区域性课堂品质提升的重要实践, 本书以学生学习为支点, 撬动教学方法、课堂内容的变革, 催动学校乃至区域性的教学变革, 为学生的全面发展夯实基础。内容全面, 涵盖范围广, 适用范围较广, 对广大学校而言具有较大的参考意义。
- 333 __ |a 教育教学研究人员、中小学校长与骨干教师
- 410 _0 |1 2001 |a “嘉定区品质课堂”丛书 |f 丛书主编祝郁, 汤林春
- 606 0_ |a 课堂教学 |A ke tang jiao xue |x 教学研究 |x 中小学
- 701 _0 |a 李娟 |A li juan |4 主编
- 701 _0 |a 杨玉东 |A yang yu dong |4 主编
- 801 _0 |a CN |b 北京京城新安 |c 20220819
- 905 __ |a WFKJXY |d G632.421/65