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• 010 __ |a 978-7-5334-8947-2 |d CNY75.00

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• 200 1_ |a 理性与政治 |A li xing yu zheng zhi |e 托马斯·S. 波普科维茨传统中的学校改革与教育科学 |d Systems of reason and the politics of schooling |e school reform and sciences of education in the tradition of Thomas S. Popkewitz |f (西)米格尔·A. 佩雷亚(Miguel A. Pereyra)，(美)巴里·M. 富兰克林(Barry M. Franklin)著 |g 齐学红译 |z eng

• 210 __ |a 福州 |c 福建教育出版社 |d 2022

• 215 __ |a 57,402页 |d 24cm

• 225 2_ |a 梦山书系

• 300 __ |a 华东师范大学教育治理研究院 威斯康星大学麦迪逊分校东亚研究中心合作研究项目成果 全国教育科学“十三五”规划课题国家一般项目“历史文化视域下的师德建设长交效机制研究”系列成果之一

• 300 __ |a 波普科维茨教育文集/范国睿主编

• 330 __ |a 本书是关于托马斯·S.波普科维茨教育思想研究的论文集。论文作者汇聚了来自课程研究、哲学、历史学、语言学、比较研究、教育社会学领域里的国际知名学者，丛书主编为国际知名比较教育学者佩雷亚和教育史学者巴里·富兰克林。他们对托马斯·S.波普科维茨教育研究中的学术贡献予以高度认同和评价，此论文集主要的研究话题为权力与知识的关系。本书还对波普科维茨的学术生涯以及指导学生的工作进行全面解读，是了解波普科维茨学术思想的重要著作。

• 410 _0 |1 2001 |a 梦山书系

• 510 1_ |a Systems of reason and the politics of schooling |e school reform and sciences of education in the tradition of Thomas S. Popkewitz |z eng

• 606 0_ |a 教育思想 |y 美国 |z 现代 |j 文集

• 610 0_ |a 波普科维茨

• 690 __ |a G40 |v 5

• 701 _1 |a 佩雷亚 |A pei lei ya |c (Pereyra, Miguel A.) |4 著

• 701 _1 |a 富兰克林 |A fu lan ke lin |c (Franklin, Barry M.) |4 著

• 702 _0 |a 齐学红 |A qi xue hong |4 译

• 801 _0 |a CN |b 91MARC |c 20220703

• 905 __ |a WFKJXY |d G40/336

• 920 __ |a 4370400 |z 1