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• 010 __ |a 978-7-5522-9359-3 |d CNY40.00

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• 200 1_ |a 品德与社会课堂教学问题诊断与策略研究 |9 pin de yu she hui ke tang jiao xue wen ti zhen duan yu ce lue yan jiu |f 曹增坤主编

• 210 __ |a 北京 |c 北京教育出版社 |d 2017

• 215 __ |a 209页 |c 彩照 |d 26cm

• 225 1_ |a 通州区教育高端引领培养工程系列成果丛书

• 330 __ |a 本书有选择性和针对性地吸收了北京市和通州区各级各类品德与社会课堂教学评比中的优秀教学设计和案例，采用问题解析的形式，从教学目标、教学资源、教学活动、师生对话、教学评价等多个不同层面和角度出发进行分析和论述。

• 461 _0 |1 2001 |a 通州区教育高端引领培养工程系列成果丛书

• 606 0_ |a 思想品德课 |x 课堂教学 |x 教学研究 |x 小学

• 606 0_ |a 社会科学课 |x 课堂教学 |x 教学研究 |x 小学

• 690 __ |a G623.152 |v 5

• 701 _0 |a 曹增坤 |9 cao zeng kun |4 主编

• 801 __ |a CN |b WFKJXY |c 2017-6-20

• 905 __ |a WFKJXY |d G623.152/1

• 906 __ |a 1536317 |b G623.152/1 |c 00010 |d 40.00 |a 1536318 |b G623.152/1 |c 00010 |d 40.00 |a 1536319 |b G623.152/1 |c 00010 |d 40.00 |a 1536320 |b G623.152/1 |c 00010 |d 40.00 |a 1536321 |b G623.152/1 |c 00010 |d 40.00 |a 1536322 |b G623.152/1 |c 00010 |d 40.00

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