机读格式显示(MARC)
- 000 01617nam0 2200277 450
- 010 __ |a 978-7-5660-2380-3 |d CNY98.00
- 100 __ |a 20241021d2024 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 人类语言能力研究 |A ren lei yu yan neng li yan jiu |d = Research on human language competence |f 陈子冰著 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 中央民族大学出版社 |d 2024
- 215 __ |a 453页 |c 图 |d 24cm
- 300 __ |a 中央民族大学青年提升计划: 民族高校学生语言自主学习能力研究成果之一
- 314 __ |a 陈子冰, 中央民族大学预科教育学院讲师, 任教多年并积累了丰富的一线英语教学经验。主要研究方向为语言能力教育、英语教育、教育哲学。目前在职攻读中央民族大学民族教育博士学位。
- 320 __ |a 有书目 (第446-453页)
- 330 __ |a 本书将人类语言能力问题视为一个相对独立的研究领域, 采用综合科学方法论和交叉学科研究方法论, 阐述了人类语言能力研究的重要性、产生语言能力的器官系统和环境系统、语言能力, 尤其是语言学习能力的系统结构 ; 讨论了宏观的国家语言能力问题 ; 具体论述了语种能力、术语能力、职业语言能力、教育语言能力、特殊语言能力、翻译能力、语言艺术能力的性质、结构和功能。从社会学视角揭示了人类的语言美德和语言暴力现象。专章分层次讨论了语言能力障碍问题。原创性地提出了关于个性语言能力的见解。最后阐述了语言能力测量与评价的方法与类型。本书特点是在综合性、学科交叉性基础上, 拓展学术视野, 提出了一系列创新性见解。
- 510 1_ |a Research on human language competence |z eng
- 606 0_ |a 语言能力 |A yu yan neng li |x 研究
- 701 _0 |a 陈子冰, |A chen zi bing |f 1984- |4 著
- 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20250808
- 905 __ |a WFKJXY |d H0/235