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• 200 1_ |a 学前融合教育理论与实务 |A xue qian rong he jiao yu li lun yu shi wu |f 蔡蕾著

• 205 __ |a 第2版

• 210 __ |a 郑州 |c 河南大学出版社 |d 2022

• 215 __ |a 328页 |c 图 |d 24cm

• 314 __ |a 蔡蕾, 学前融合教育的先行者, 河南省郑州市管城回族区奇色花福利幼儿园创办人。

• 330 __ |a 本书首先较为系统、全面地阐述了学前融合教育的基本概念、应用价值和发展脉络; 第二, 提出了学前融合教育环境的调整原则与调整对策; 第三, 对学前融合教育的课程建构进行了科学、详尽的论述和设计并提出了实施方略; 第四, 从实践操作层面对学前融合教育的专业化流程进行了详细的介绍, 并提出了专业化流程计划制定与实施策略, 最后对学前融合教育的专业支持模式以及专业合作问题进行了论述。

• 606 0_ |a 学前教育 |A xue qian jiao yu |x 教学研究

• 690 __ |a G612 |v 5

• 701 _0 |a 蔡蕾 |A cai lei |4 著

• 801 _0 |a CN |b WFKJXY |c 20240810

• 905 __ |a WFKJXY |d G612/161